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誰肯發心學說文解字之部首簡介教程
名稱:誰肯發心學說文解字之部首簡介教程
分類:素質教育
主講:郭帥華    
TAG:佛家  儒家  經典  復興    
時間:2016-11-15 11:54
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誰肯發心學說文解字之部首簡介教程相關介紹

    喜歡傳統文化的朋友們,今天又是特為諸同道分享的有關傳統文化的課程,也是接著之前的陳大惠老師講的《誰肯發心學說文》之后,關于說文解字的第二部視頻教程。《誰肯發心學說文》是預備課程,陳大惠介紹了開辦《說文解字》視頻教程的緣起,意義,以及《說文解字》這部經典的構成,其間也提到了部首的部分。但只是概略。今天分享的《說文解字部首簡介》視頻教程,則是通過14個課時,大約近30個小時,為大家詳細介紹《說文解字》的部首部分,是由郭帥華老師講解的。
    這部視頻教程,是在2014年11月,在香港佛陀教育協會錄制的。
    我們可以發現一個有趣的現象,現在民間傳播中華傳統文化的主力軍,是佛家人士。而歷史上被視為中華文化正宗的儒家人,其在民間的聲音卻弱得多,即便有一些高校的儒家學者專家,也都是多學術的角度搞研究,而不太注重民間百姓可接受的學問傳播。
    與此同時,我們發現,現在的佛家人大力傳播的中華傳統文化經典,多數都是儒家的經典。比如《大學》、《論語》,《孝經》,《孔子家語》。還有就是脫胎于儒家經典的蒙學、小學典籍,比如《對韻》《弟子規》,也包括今天我們要分享的《說文解字》。老法師曾諄諄教誨廣大信眾,要復興傳統文化,教學為先。這句“教學為先”,恰恰出自儒家經典《禮記》中的《學記》。
    不由得令人感嘆,老法師是真正的佛家人啊,以拯救蒼生的大慈悲心,放下所謂的儒佛之爭,推動儒家思想的學習與傳承,以期“和諧拯救危機”。這是多么大廣闊的胸懷,多么博大的愛。
    而反觀某些佛家弟子,佛經還沒學讀得兩部,就人云亦云得說儒家是小道。試問這些師兄,倘能救世,哪有功夫辨什么儒家佛家,大家一起努力呀,抓緊時間啊。老法師說了,人類在二十一世紀面臨著巨大的危機。
    今天,我才回過頭來體會英國歷史學家湯恩比說過的話:在二十一世紀,只有中國的儒學和大乘佛法能拯救人類。所以,我們哪有閑心說閑話,不要爭儒家佛家還是道家了,抓緊時間學習和傳播經典吧。

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